Тема: «Комнатные растения»

1. Побеседуйте с ребенком о том, зачем нужны комнатные растения, как нужно за ними ухаживать. Расскажите, что комнатные растения украшают дом, очищают воздух; чтобы они хорошо росли, за ними нужно ухаживать: поливать их, опрыскивать, подкармливать, рыхлить в горшках землю.

2. Вместе с ребенком полейте комнатные растения, порыхлите землю в горшочках, протрите листья, покажите, как нужно использовать удобрение.

3. Нарисуйте или наклейте картинки с изображением бальзамина, кактуса, толстянки, алоэ, бегонии, фиалки. Убедитесь, что ребенок запомнил все названия.

4. Назовите ребенку все части растения: корень, стебель, листья, цветы.

5. Поиграйте в дидактическую игру «Сосчитай»:
Один лист, два листа, три листа, четыре листа, пять листьев, шесть листьев, семь листьев, восемь листьев, девять листьев, десять листьев.

6. Выучите стихотворение:

          Алоэ
Говорят – алоэ, алоэ
Интересно, что это такое?
Какое оно алоэ -
Алое, голубое?
Доброе или злое?
Маленькое или большое?
Хорошее или плохое?
И вот я увидел алоэ
На комоде у тети Зои.
На комоде у тети Зои
В горшочке растет алоэ -
Зеленое, небольшое,
Колючее и кривое,
Но симпатичное такое!